行動観察☆小学校受験☆魔法の言葉を伝授します

サービス内容 「うちの子、行動観察になると全然話せない…」 「ほかのお子さんは積極的に発言しているのに…」 「何を言えばいいのかわからず、黙ってしまう」 「家ではよく話すのに、試験や授業では消極的になってしまう」 そんなお悩みはありませんか？ 小学校受験の行動観察では、積極的に意見を出すことだけが大切なのではありません。 周りのお友達の話を聞くこと、相手を思いやること、協力することなど、お子さまそれぞれの良さを発揮できる場面があります。 みんながリーダーになる必要はありません。 大切なのは、お子さまの性格や得意なことを活かしながら、集団の中で自分らしく参加できるようになることです。 【私が見つけた「魔法の言葉」】 私は6年間にわたり、子どもの小学校受験の準備に取り組んできました。2人の子どもそれぞれで2年間ずつ、計4年間幼児教室に通い、さまざまなお子さまの行動観察の様子を見てきました。 その経験の中で、発言が苦手なお子さまでも、最初の一歩を踏み出しやすくなる言葉と練習方法に気づきました。 私自身も子どもと自宅で練習を重ね、練習を始めて最初の授業ではまだうまく発言できなかったものの、2回目の行動観察の授業から、以前よりも積極的に参加できるようになりました。 最初のひとことが、その後の行動を変えるきっかけになることがあります。 難しい言葉を覚えたり、無理に積極的な性格に変えたりする必要はありません。 ご家庭でも取り入れやすい、シンプルな方法をお伝えします。 【こんなお子さま・ご家庭におすすめ】 行動観察でなかなか発言できない 最初に何を話せばいいかわからない お友達の意見にうなずくだけで終わってしまう 自分から提案するのが苦手 引っ込み思案で遠慮してしまう 家庭でできる行動観察の練習方法を知りたい 【お伝えする内容】 1．最初の一歩を踏み出す「魔法の言葉」 2．お子さまのタイプに合わせた発言のコツ 3．自宅で楽しく実践できる練習方法 特別な教材をたくさん用意する必要はありません。 ご家庭にあるものを使いながら、親子で楽しく練習できる方法をご紹介します。 【受講時期・対象について】 本サービスは、行動観察の授業をある程度経験し、発言や集団活動への参加に課題を感じているお子さまの保護者の方向けです。 まずはお子さま自身で考え、試行錯誤する経験を大切にしていただきたいと考えています。 すでに行動観察が得意で、自分らしく積極的に参加できているお子さまには、必ずしも必要な内容ではありません。 一方、授業を重ねても「最初のひとことが出ない」「自分から発言できない」といったお悩みがある場合には、ご家庭でできる練習方法をお伝えします。 お伝えした方法を自宅で練習し、その後の行動観察の授業で実践する時間も必要です。 そのため、ある程度の授業経験を積んだうえで、受験直前ではなく、練習と実践を重ねられる時期のご受講をおすすめします。 【対象となるお子さま・志望校について】 男女問わずご相談いただけます。 ただし、本サービスは共学校・男子校の受験を対象としており、女子校の受験対策は対象外とさせていただきます。 あらかじめご了承ください。 ※本サービスは私自身の経験に基づくアドバイスです。すべてのお子さまに同様の効果が得られることや、志望校への合格を保証するものではありません。