元国語教員が、感想文・作文のサポートをします

作文になると、何を書けばいいのか分からない」
「読書感想文で手が止まってしまい、いつまでも進まない」
「書いてみても、気持ちがうまく伝わらず薄い内容になってしまう」 そんなお子さんの“書けない”には、実は「文章力」だけでなく、「考えを整理する力」や「自分の気持ちを言葉にする力」が必要です。 元国語教員が、ただ文章を直すのではなく、書く前のつまずきから一緒に整理します。 ・本を読んで「どこが心に残ったのか」を見つける
 ・感想や考えを、書きやすい形に整理する 
・何から書けば伝わるか、順番を一緒に考える 
・その子らしい言葉や表現を大切にしながら仕上げる 「書けない」を「これなら書けそう」に変えることで、親子で悩み続ける時間を減らし、子どもが自分の力で書き進められるようにサポートします。 対象：
小学生〜中学生のお子さん こんな方におすすめ 
・作文や読書感想文になると、毎回手が止まってしまうお子さん
 ・何を書けばいいか分からず、原稿用紙の前で固まってしまうお子さん 
・親が教えようとすると、ついケンカになってしまうご家庭
 ・子どもの考えを引き出しながら、無理なく書けるようにしたい方 元国語教員としての経験を活かし、「書けた！」という達成感と、「書くって意外と楽しい」という気持ちにつながるきっかけ作りをお手伝いします。