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「開花バンド」

【木琴担当】6歳の時幼稚園の卒業イベントとしてブラスバンドをすることになり木琴を担当した。その他にもトランペットとフルートがあったけど全く音がさせずこれの担当が怖くて絶対やりたくない!アワワワワ(((゚д゚; )))ワワワワッそしてトランペット担当は1番太ってる早川君に決まり音を出してみると1発で音を出せ身体能力の差を見せつける!フルートは見た目がきれいだという理由で女子たちで取り合いになったけど岸さんと言う女子に決まった。この岸さんと言う子はピアノとフルートを習っててあの難しいフルートの音出しを普通にやってのけてた。その姿を見て俺は完全に自分との能力差を見せられてみんなの人気者になってた彼らを凄くうらやましく感じてしまう。でも初めて本物の楽器に触れた俺は両手で木琴をたたくのも一苦労で先生が選曲した「トルコ行進曲」をなかなか奏でる事が出来ない。ヒィー(゚ロ゚ノ)ノ〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓【試練】しばらく練習してるとこのトルコ行進曲の演奏は同じパートを繰り返してる事が解り1パート覚えれば良いと気が付く。そして俺は1パートだけできるようになりもうこれで繰り返すだけだと安心し1パートだけ集中的に練習した。( ´ー`)フゥー...途中トランペットの早川君を見ると音がかすれてて変な音が出てるけど確実に上達しててスゲーと感心してしまった。そして数日後みんなで音合わせをやる日が来て全員で演奏してみる事になる。(*´-∀-)フフフッすると俺もみんなも自分だけのリズムで演奏し全然音が合わずメチャメチャなトルコ行進曲になってた。このとき先生が指揮をしてたけどそんなもん誰もみる事が出来
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「つぼみバンド」

【初めての楽器】6歳の時当時住んでいた三郷団地の天使幼稚園と言う所に通ってた。(*´-∀-)フフフッ幼稚園の卒業式ブラスバンドを年少さんと父兄に披露する恒例行事があり練習することになった。この幼稚園はお遊戯と音楽に力を入れててその他の勉強と言えば英語だけしかない。そしてさっそく先生に音楽室に連れてかれてどんな楽器で演奏するのかみんなで見ることになる。するとそこに用意されてた楽器は子供用サイズの楽器がおいてありしかも全部おもちゃでなく本物の楽器がそろってた!楽器の種類は木琴や鉄筋やトランペットや棒の左右にトライアングルや鉄琴や太鼓等ついてる物もある。生まれて初めて俺は本物の楽器に触れることができ嬉しくなってしまい手に取って全部の楽器の音を出してみた。(∩´∀`)∩ワーイ〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓【教育集大成】しかしたくさんある楽器の中でもフルートとトランペットがどう頑張っても全然音が出せなくてこの楽器絶対無理だとあきらめた。そして先生がこの楽器を使って何の曲をするのかラジカセを用意して我々に聞かせてくれた。その音楽を聴くとどこかで聞いた事がある音楽でこの曲の名前がトルコ行進曲だと先生が教えてくれた。トルコ行進曲を聞いた感想は「こんな曲演奏するなんて絶対無理!」と感じてしまい演奏する事が凄く不安になる。しかも音を出すのが無理と感じたトランペットやフルートまで使い幼稚園児が演奏するなんて狂気の沙汰にしか思えない。ヒィー(゚ロ゚ノ)ノでも先生は「絶対誰かにやってもらいます」そう言って凄いやる気を起こしてて鼻息を荒くしてた。たぶんそれは先生の教育の集大成を示す行事の為すごく生
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中学校の先生の思い出 その5

西塚晃先生(美術)(通称カメさん)宮崎中学校のシンボル的な存在でした。親に先生のことを話す場合、美術の先生というよりも、ブラスバンドの指揮をする先生と言った方が通りはよかったですね。運動会なんかでブラバン部の指揮をする時、前髪をサッと手でかきあげたりする仕草など、実に様になっておりました。歩く時も大げさに手を振って、とにかく元気いっぱいの先生でした。ある試験の日、先生が私のクラスの監督をした時、教室中をぐるぐると歩きながら見回っていたのですが、ふと見ると、曲がる際にピシッピシッとまるでロボットか何かのように直角に進路を変えるのです。私は吹き出したいのを堪えるあまり涙が溢れ、とても試験どころではありませんでした。休み時間になった時に、やはりそのことに気づいたやつが一人いて、そいつと床に転がりながら笑い合ったのを憶えています。
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「初心殺しの演奏会」

【才能開花】 6歳の時に幼稚園で卒業式の出し物として トルコ行進曲のブラスバンド演奏する事が 決定しこれは下級生に上級生の凄さを見せ 先生の教育の良さを保護者達にも証明する 幼稚園の威信をかけた大イベントだった (# ゚Д゚)フンガフンガフンガ トルコ行進曲はサビ部分を切り取った短い 演奏だったがそれでも担当の木琴は両手で 違う音を出さないとならず超難関で先生に コツを教わると「まず左手のリズムを体で 覚えて無意識で動く様にして」と言う こんな超人的な事できる気がしなかったが とりあえず左腕の演奏を永遠やり続けると 眠くなりウトウトし始め殆ど意識が無い時 無意識で左手が動いてたのを見て出来た~ と思った瞬間そのまま寝てしまった その後トランペットのパフ!と言う爆音で 目が覚めてしまいすると今まで何してたか 忘れてしまったけど目の前の木琴に左手が 無意識で伸び単調なリズムの音を出し始め ようやく木琴の練習してる事を思い出した するとまた遠くからトランペットの爆音が 聞こえて俺は「まだ演奏し始められて無く 凄い音楽音痴だな」と感じた瞬間に先生が 「トランペットの音1日で出せる様になり 凄い才能ね」とべた褒めしてる トランペット担当した子は普通の6歳児の 2倍位の体格があった子で楽器選びの時に 好きな物を選ばせてもらえず先生に頼まれ 強制的にトランペットの担当になったのを 俺は側で見てたから可哀そうにと思ってた しかしもしかしたらトランペットの音出す 方法はあの巨漢じゃないと無理なのかもと 感じトランペットは音楽の才能より体格が 大きい事が重要な楽器なのだと確信した アワワワワ
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「睡眠演奏会」

【木琴の試練】 6歳の時に当時通ってた幼稚園で卒業式の イベントでブラスバンド演奏する事になり 早速音楽室に行き演奏するトルコ行進曲で 使用する楽器を準備されその中から好きな 楽器を選ばないとならなくなった ヒィー(゚ロ゚ノ)ノ 楽器の中にはフルートやトランペットとか 俺じゃ全く音が出せない難しい楽器もあり 音楽に全く興味がなくてやる気も無いから こんな難しい楽器を練習する気になれない なので悩んだ末に音が簡単に出せた木琴を やろうと思い木琴を持って先生の所に行き 「この楽器する!」と伝えると快くOK出て 重たい木琴を持ち教室に戻ったがまだ全員 楽器選んで戻ってこずその間暇だった なので俺は木琴で音を出して遊び始め他の 子達も音を出して暇つぶしを始め教室中が 楽器の音でうるさくなってしまい話し声も ほとんど聞こえない位になって全員夢中に 音を鳴らし続ける しばらくすると残りの子達も先生と一緒に 全員戻ってきたから音を鳴らすのを辞めて これから練習して演奏するトルコ行進曲が どんな曲か聞く事になりレコードをかけて 実際に聞くと記憶に残りやすい音楽だった そのお陰でメロディーは覚えられてその後 先生が音程を楽器ごとに簡単に書き直した プリントを担当する楽器の子達に配り俺も 木琴用楽譜が配られ確認すると音符が凄く たくさん書いてありいかにも難しそう この頃俺は幼稚園で音符の読み方を事前に 習ってたから音符の見方は理解できたので かなり難しい演奏だと知る事になり木琴を 選んでしまった事にだいぶ後悔した ヒィィッ!!∑(;Д;ノ)ノ 〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓 【眠くなるまで
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「音無し演奏会」

【楽器選び】 6歳のとき三郷団地に住んでた事があって この頃は天使幼稚園にと言う所に通ってた この幼稚園はお遊戯と音楽と英単語学習に 力を入れてた幼稚園だった (# ゚Д゚)フンガフンガフンガ ある日先生に全員呼ばれ皆で音楽室に行き ここで卒業式に我々がブラスバンド演奏を 行うのでここで各自やりたい楽器を選んで 練習すると言われた 音楽室にある楽器は全部子供サイズの物で 大人用の楽器の半分位の物でここに木琴や 鉄琴や太鼓やトライアングルやフルートや トランペット等凄い数の楽器が棚に置かれ まるで楽器店の商品の様に置かれてる しかし俺は楽器のセンスが無く全然上手に 演奏でき無いから音楽自体が嫌いでここの 楽器を見るだけでも嫌な気分になり俺だけ 何も演奏せずに見学してたい気持ちのまま 嫌々楽器選びをする事になった でも何かの楽器を選び演奏しないとならず 仕方ないので自分が出来そうなのを知る為 色々な楽器で音を出して試す事にし始めに トランペットを手に取り先生に音の出し方 教わってやってみたが全く出来ず諦めた 次に隣にあったフルートを手に取り先生に 音の出し方教わると「唸りながら吹く」と 意味不明な事を言われ実際にやってみたら フルートから全く音が出ず空しく唸り声が 部屋に響いてる なので俺は「この楽器も無理だ」と思って フルートも諦め何の楽器担当すれば解らず 悩んでたらそもそもどんな曲を演奏するか それすら先生から聞いてなくて確認すると 「トルコ行進曲」と知らない曲を言われた (。´・ω・)? 〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓=〓 【音を出さない楽器】 なので俺は先生に「ど
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「絶望演奏会」

【別次元の演奏】 6歳の時に幼稚園の卒業式でブラスバンドの 演奏すると先生が言い出し音楽が嫌いな俺は 楽器選びの時に簡単に音が出せる木琴を選び 1番体格良かった子は先生が強制的に難しい トランペットをやる事にされてた アワワワワ(((゚д゚; )))ワワワワッ しかし俺の木琴も難しく左右の手で違う音を 出さないとならず凄く練習が過酷で途中もう 飽きてトランペットの子に所に行って楽譜を 見せてもらうと音符が書かれた5本線が1つで 俺の木琴は2つだから簡単で良いなと感じた そこで試しにトランペットやらせてもらうと 音が全く出せなくて音を出す事が凄く難しく 音が出ないと演奏もクソも無いからこの子の 凄さを身をもって知って自分との格の違いを まざまざと見せつけられてしまう でもこの子は最初はトランペットの音なんて 全然出す事が出来ずブーとかパオーンとかの 音しか出せなかったけどこの時点で俺はもう 彼に完全に負けてしまってた なのに今は変な音だけどきちんと音を出して 楽譜の音符通り演奏でき完全に別次元の子に なってしまって俺じゃとてもついて行けない 領域に足を踏み入れてるから尊敬の眼差しで 彼を見る事になった その後俺は自分の木琴練習に戻り左右の手で 違う動きをさせ音を出す位で投げ出せないと 感じ先生に教わった覚え方を何度も繰り返し 1週間位かけてやっと課題のトルコ行進曲の ショート版フルコーラス出来る様になる この時まだ全然たどたどしくて木琴見ながら やっと演奏できる位だったが卒業式が迫って 演奏以外の練習もさせられてこれ以上は中々 上達させられず結局を木琴見ながらでないと 演奏できな
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