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私には、知的障害を伴う自閉症スペクトラム（ASD）の息子がいます。現在5歳の年長さんで、来年の春には小学生になります。就学が近づくにつれて、「息子にとって本当に合う学校はどこなんだろう」と、何度も悩みました。我が家では、特別支援学校を3校と、地域の小学校の支援級を見学しました。今回は、その中で私たちが感じたことや、最終的に特別支援学校を選んだ理由についてお話しします。息子の現在の様子息子はまだ意思疎通が難しく、会話でのやり取りも多くありません。オムツを着用していて、排泄のお知らせもまだできません。また、危険を察知することが難しかったり、興味のあるものを見つけると突然走って行ってしまうこともあります。学校見学では、「息子が安心して毎日過ごせる環境なのか」ということを一番大切にして見ていました。特別支援学校と支援級を見学して特別支援学校では、先生の人数が多く、一人ひとりの特性に合わせて丁寧に関わっている印象を受けました。「ここなら息子も安心して過ごせそう」そう感じる場面もたくさんありました。一方で、今の保育園のように、健常のお友達と関わる機会が少なくなることには少し寂しさも感じました。地域の小学校の支援級では、子どもたちが先生の話を理解して、自分で課題に取り組んでいました。ただ、息子の場合は意思疎通や排泄、突然走ってしまうことなどを考えると、「今の息子には少し難しい環境なのではないか」と感じました。夫婦で話し合って出した答え見学の帰り道、夫とお互いの感想を話しました。すると、夫も私と同じように、「今の息子なら、特別支援学校の方が安心できると思う」と考えていました。もちろん、「地域の