看護研究で先入観が崩れた話――精神科2年目、幻聴の研究に挑んだとき

精神科に異動して2年目、看護研究の白羽の矢が立ちました。

まだ精神科に精通しているとも言えないのに、どうして私が？

戸惑いながらのスタートで、テーマ決めから四苦八苦。

でも、悩んだ末にたどり着いたのは、初心者だからこその問いでした。

「幻聴で苦しむ患者さんに、どう寄り添えばいいのかわからない」

わからないなら、それをテーマにすればいい。

そこから幻聴に関する文献を読み漁る日々が始まりました。

当時はネット環境が今とは比べものにならず、文献ひとつ探すのも一苦労。

大学病院の図書館まで出向いて、コピーの束を抱えて帰ったのを覚えています。

私には先入観がありました。

幻聴が聞こえる人にとって、その声は苦痛でしかない――そう思い込んでいたのです。

ところが、先行文献を読み解くうちに、ふと真逆の仮説が頭をよぎりました。

そんなある日、担当患者さんと幻聴について話していて、耳を疑いました。

声がぼんやりとしか聞こえないとき、その方は落ち着かず、つらそうでした。

ところが、はっきり聞こえているときは、むしろ表情が穏やかなのです。

ご本人にとっては「何を言われているのかわからない」状態こそが苦痛で、はっきり聞こえてしまえば心はざわつかない。

幻聴＝苦痛、という私の図式が音を立てて崩れた瞬間でした。

この方にとって敵は「声」そのものではなく、「わからなさ」だったのです。

教科書には載っていない、こういうケースが現実にはあります。

全国の研究発表会で発表したとき、質問が集中したのはやはりこのポイントでした。

私の先入観が崩れた瞬間は、聞いている人の先入観も揺さぶったのだと思います。

その後、もう一度発表を経験し、今度は研究に取り組むスタッフを支える側に回りました。

みんな、かつての私と同じ顔で頭を抱えていました。

看護研究は、正直、大変です。険しい山だと思います。

でも、乗り越えた人にしか見えない景色が、確かにあります。

テーマが決まらない。

文献の探し方がわからない。

まとめ方で行き詰まっている。

もしあなたが今、あの頃の私と同じ顔で頭を抱えているなら、一度お話を聞かせてください。

26年の現場経験と、研究する側・支える側の両方を経験した視点で、あなたの研究の「登り方」を一緒に考えます。