己がその道のプロでない限り。基本的に。ピアノが弾きたい子がピアノを弾く。文字を覚えたい子が教科書を見てノートに漢字を書く。色鉛筆を使いたいとぬり絵をする。と。そうやってはじめたことを応援してもいいよね。

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「楽器ならピアノじゃなくて、バイオリンもいいヨ☆」とか。
「書くのなら筆で写経がいいんダヨ☆」とか。
「絵を描くなら水彩画!」(今回の狙いとして極端な表現を採用しています。私は描き方で優劣はないと思っています)とか。

ちょっと違いますよね。


もちろん。
本人の目指すゴールがあって。

そのゴールや、もっと上を目指すには。
それでは上手くいかない。

と、そう言うこともあると思いますよ。


また。
筆記だけで喋れるように。と言うとちょっと難しいですよね。
「発音を耳で聞く」となると違う方法が有効です。

そう言うケースもあります。


本人は何を目指したのか。


***

そもそも。
己は何を伝えたのか。
それはどう言う意図だったのか。

そこで。

相手が“どのように”捉えたのか。


✎___
意図(いと) とは?
[名](スル)
1 何かをしようとすること。「早期開催を—する」
2 何かをしようと考えている事柄。おもわく。もくろみ。「相手の—をくむ」
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