ともさん♾️

元小学校教師と、現カレー屋の知識と経験とスキルをフル活用します！

学校では、学習支援の一旦として、自作のイラストを活用していました。漢字と意味を繋ぐカード作りが、初めてイラストでお金を稼ぎました。 子どもたちや先生たちの似顔絵を描くことをコミュニケーションの手段の一つとしていました。パラリンピックに出た選手の横断幕の似顔絵を描きました。 ロゴのように、情報をシンプルにわかりやすくビジュアライズすることが得意です。学校のクラブのシャツのロゴデザインや、学園のロゴ作りに関わりました。 特に算数の学習支援を主に研究してきました。教科書では、理解しにくいと感じる児童や生徒の支援のスキルを幅広く身につけています。 カレーは、現在小さな店舗で営業中です。 先生時代にハマった趣味がスパイスカレーでした。 算数的な論理的な思考や科学的な見地から、カレー作りにアプローチして、根拠を持った美味しカレーを作り出すのが得意です。また、スパイスを中心とした専門的な知識も豊富です。何となく作るのではなく、意味を理解して調理することで、カレー作りのスキルが上がります。