最初の「ビンゴ!」のあと、残りのひらがなはどう読む?

告知
学び
先生が「く」と読み、学習者が盤面の「く」に印をつける。あ・か・さ行の15文字を習ったあとの、聞いて字を探す遊びです。紙に3×3のマスを描き、15文字から違う9文字を選んで書けば、手作りでも試せます。先生は15文字を1枚ずつ別の紙に書き、読み札にします。

たとえば上の段が「せ・く・あ」なら、先生が「あ」「せ」「く」の順に読んでも一列そろいます。「ビンゴ!」のあと、そろった人に左から「せ、く、あ」と読んでもらいましょう。引いた順番と読む順番が変わります。

次の1枚は、そろった人に先生役として読んでもらってもよいでしょう。

最初の一列で終わると、まだ聞いていない音が残ることがあります。出た札は戻さず、残りも1枚ずつ読みます。自分の盤面にない字は印をつけず、どんな字だったか最後に読み札で確かめます。

印刷して使いたい先生向けに、英語の先生用ガイドと15枚の読み札、異なる盤面12枚をA4のPDFにまとめました。

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