
皆さんこんにちは。お読みいただきありがとうございます。
ブログで中学数学の学びなおしを特集していました。これを分野ごとにまとめて、PDF形式でお送りします。
中学数学の学びなおし、復習などにお役立ていただけたら幸いです。
中学数学の履修は分野に注目すると 数→式→関数→図形→確率→データ の順に、各学年で繰り返しています。
分野でまとめてみてみると、
【数】1年 正負の数、2年 文字式、3年 文字式、3年 多項式、3年 平方根
【式】1年 方程式、2年 連立方程式、3年 2次方程式
【関数】1年 関数、2年 1次関数、3年 2次関数
【図形】1年 平面図形、円、空間図形、2年 平行と合同、平面図形、3年 相似、円 三平方の定理
【確率】2年 確率
【データ】1年 資料の整理、2年 データの比較、3年 データの比較
という形です。
この6分野を順番に学習していったら、、、中学3年間の数学を学習する近道になるのではないでしょうか?同じ分野をずっと学習するのは、学校での学習では辛い所があるかもしれません。自学ならば、どっぷりその分野に浸って、学習をしてもいいのでは?
ということで、分野解説~数と方程式~をお届けしたいと思います。
解説の前に、例題を出しますので、これが解ければその単元は理解できているとして、先の単元に進んでOKです。
ところで、数学は ≪ 習う : 問題を解く ≫ の比率をどのくらいにしたらいいと思いますか?
俗に、 習う:問題を解く=3:7 といわれています。
すなわち、
教科書やブログやU-tubeで学習する 比率3
自分で問題を解く 比率7
というイメージです。
実は、学習したことが身についているか、それを自分の中で理解して問題解決できるかというところが大切になってきます。
いくら、公式を覚えても、問題が解けなければ意味がありません。
そのため、問題演習が大切であり、数学は習得に時間がかかると考えてください。
問題演習まで、提供することが難しいので。できれば、問題集を手元に置いていただくことをお勧めします。
【オススメ問題集】
中学数学パターンドリル 中学全範囲
自由自在問題集 数学
旺文社 中学総合的研究問題集 数学
最高水準問題集プラス 中学数学
問題集を選ぶときは、是非、書店に行って、自分に合うものを選んでください。
出品者

皆さんこんにちは。お読みいただきありがとうございます。
ブログで中学数学の学びなおしを特集していました。これを分野ごとにまとめて、PDF形式でお送りします。
中学数学の学びなおし、復習などにお役立ていただけたら幸いです。
中学数学の履修は分野に注目すると 数→式→関数→図形→確率→データ の順に、各学年で繰り返しています。
分野でまとめてみてみると、
【数】1年 正負の数、2年 文字式、3年 文字式、3年 多項式、3年 平方根
【式】1年 方程式、2年 連立方程式、3年 2次方程式
【関数】1年 関数、2年 1次関数、3年 2次関数
【図形】1年 平面図形、円、空間図形、2年 平行と合同、平面図形、3年 相似、円 三平方の定理
【確率】2年 確率
【データ】1年 資料の整理、2年 データの比較、3年 データの比較
という形です。
この6分野を順番に学習していったら、、、中学3年間の数学を学習する近道になるのではないでしょうか?同じ分野をずっと学習するのは、学校での学習では辛い所があるかもしれません。自学ならば、どっぷりその分野に浸って、学習をしてもいいのでは?
ということで、分野解説~数と方程式~をお届けしたいと思います。
解説の前に、例題を出しますので、これが解ければその単元は理解できているとして、先の単元に進んでOKです。
ところで、数学は ≪ 習う : 問題を解く ≫ の比率をどのくらいにしたらいいと思いますか?
俗に、 習う:問題を解く=3:7 といわれています。
すなわち、
教科書やブログやU-tubeで学習する 比率3
自分で問題を解く 比率7
というイメージです。
実は、学習したことが身についているか、それを自分の中で理解して問題解決できるかというところが大切になってきます。
いくら、公式を覚えても、問題が解けなければ意味がありません。
そのため、問題演習が大切であり、数学は習得に時間がかかると考えてください。
問題演習まで、提供することが難しいので。できれば、問題集を手元に置いていただくことをお勧めします。
【オススメ問題集】
中学数学パターンドリル 中学全範囲
自由自在問題集 数学
旺文社 中学総合的研究問題集 数学
最高水準問題集プラス 中学数学
問題集を選ぶときは、是非、書店に行って、自分に合うものを選んでください。
ファイル形式PDF
ファイルサイズ2.4 MB
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