小学生が“自分から英語を読みはじめる”ための最短ルートをまとめました。 英語が苦手なママでも、今日から10分で実践できます。 本マニュアルは、 フォニックス→ひっかけ単語→多読 という正しい順番で「読む力」を育てるための入門マニュアルです。 ・ローマ字読みでつまずく ・読み方が分からない ・自分から英語をやらない こうした悩みを持つ小学生ママに向けて、 10日で“読むスイッチ”が入る方法 をまとめています。 ■ このマニュアルで分かること ・フォニックスで“読める”土台を作る方法 ・最初にやるべき6つの音（Group1） ・読める単語の選び方 ・ひっかけ単語（Tricky Words）の正しい覚え方 ・丸暗記をしない指導方法 ・絵本を“意味で読む”多読のやり方 ・1日10分の正しいルーティン ・子どもが自分から読みたくなる仕組み（声かけ・環境づくり） ・10日で現れる変化のチェックポイント すべて 英語が苦手なママでも再現できるように ステップ形式でまとめています。 ■ このマニュアルで得られる変化 ・ローマ字読みが減る ・フォニックスのルールが分かる ・ひっかけ単語が読める ・短い絵本が意味で読める ・「自分から読む」瞬間が増える ・英語への抵抗がなくなる ・親子の英語時間がスムーズになる ■ こんな方におすすめ ・子どもが自分から英語をやらない ・英語を読むための“正しい順番”が分からない ・フォニックスをやってみたけど続かない ・読む力の育て方が知りたい ・ローマ字読みで混乱している ・毎日バトルになってつらい ・家庭で英語を続けたい ■ 内容（PDF ９ページ） はじめに 子どもが自分から読むようになる3つの階段 STEP1｜フォニックス STEP2｜ひっかけ単語 STEP3｜多読の正しい始め方 自走が生まれる環境づくり 10日後に出る変化 次のステップ