はじめに
ADHD(注意欠如・多動症)の特性は、お子さま一人ひとりによって本当にさまざまです。
「落ち着きがない」「忘れ物が多い」「気が散りやすい」など、表面にあらわれる行動だけを見ると「困った行動」に見えてしまいますが、特性の裏には必ず 理由や感じている生きづらさ があります。
この記事では、
ADHDのお子さまに多く見られる行動例50
それぞれに合った関わり方のヒント
日常で使える声掛け
家庭で無理なく整えられる環境調整
を、保護者の方にとって 「今日から使える」「負担を増やさない」「お子さまの自己肯定感を下げない」 という視点でまとめました。
少しでも、毎日の子育てのヒントになりますように。
【第1章】ADHDのお子さまに多い行動例50
以下では、代表的な50の行動例と、その背景にある“脳の働きの特性”をやさしく説明します。
1. 注意がそれやすい
周りの音・光・動きに意識が勝手に向いてしまいがち。
2. 一つの作業に集中し続けるのが難しい
興味のない課題は特に継続が難しい。
3. じっと座っていられない
ただの“わがまま”ではなく、身体を動かして刺激調整をしている状態。
4. 忘れ物が多い
はじめに
ADHD(注意欠如・多動症)の特性は、お子さま一人ひとりによって本当にさまざまです。
「落ち着きがない」「忘れ物が多い」「気が散りやすい」など、表面にあらわれる行動だけを見ると「困った行動」に見えてしまいますが、特性の裏には必ず 理由や感じている生きづらさ があります。
この記事では、
ADHDのお子さまに多く見られる行動例50
それぞれに合った関わり方のヒント
日常で使える声掛け
家庭で無理なく整えられる環境調整
を、保護者の方にとって 「今日から使える」「負担を増やさない」「お子さまの自己肯定感を下げない」 という視点でまとめました。
少しでも、毎日の子育てのヒントになりますように。
【第1章】ADHDのお子さまに多い行動例50
以下では、代表的な50の行動例と、その背景にある“脳の働きの特性”をやさしく説明します。
1. 注意がそれやすい
周りの音・光・動きに意識が勝手に向いてしまいがち。
2. 一つの作業に集中し続けるのが難しい
興味のない課題は特に継続が難しい。
3. じっと座っていられない
ただの“わがまま”ではなく、身体を動かして刺激調整をしている状態。
4. 忘れ物が多い