願書添削で印象が変わる｜書き上げた文章を見直す3つの実例解説

この記事では、小学校・幼稚園受験の願書を書き上げたあとに見直したいポイントを、架空の添削前後の例をもとに解説します（本文約7,000文字）。

願書は、書く前の整理も大切です。一方で、実際には、書き上げたあとに読み返してみると、次のような手応えのなさを感じることがあります。

• 丁寧に書いたつもりなのに、印象に残らない

• 志望理由として弱い気がする

• 子どもの良さを書いたはずなのに、ありきたりに見える

• 学校の特色を書いたが、自分たちらしさが出ていない

そのようなときに大切なのは、文章をただきれいに直すことではありません。願書添削で確認したいのは、その文章が、読み手にどのような印象を残すかです。

同じ内容でも、どの言葉を前に出すか、どの場面を具体化するか、どこで家庭の関わりを示すかによって、伝わり方は大きく変わります。

この記事では、よくある願書文を3つ取り上げ、次の点を整理します。

• 添削前の文章がなぜ弱く見えるのか

• どこを直すと印象が変わるのか

• 添削後に何が伝わるようになるのか

• 自分の願書を見直すときに何を確認すればよいのか

※この記事内の人物名・家庭像・エピソード・学校名は、すべて架空のものです。実在のご家庭の願書内容はそのまま使用していません。