この記事では、小学校・幼稚園受験の願書でよく悩まれる「志望理由」について、書き始める前に整理しておきたい視点を解説します。
志望理由がまとまらないとき、多くの方は「文章力が足りないのではないか」と感じられます。
けれども実際には、文章力そのものよりも、何を、どの順番で、どの程度まで伝えるかが整理できていないことのほうが、まとまりに大きく影響します。
願書は、学校を褒める文章ではありません。
また、ご家庭の思いをすべて詰め込む文章でもありません。
大切なのは、ご家庭の考え・お子さまの姿・志望校の教育を、無理なく一本の線でつなぐことです。
この記事では、志望理由を書く前に使える「5つの整理シート」と、実際に文章へ変えるための考え方を紹介します。
(本文約6,020字)
※この記事内の人物名・家庭像・エピソード・学校名は、すべて架空のものです。実在のご家庭の願書内容はそのまま使用していません。
この記事では、小学校・幼稚園受験の願書でよく悩まれる「志望理由」について、書き始める前に整理しておきたい視点を解説します。
志望理由がまとまらないとき、多くの方は「文章力が足りないのではないか」と感じられます。
けれども実際には、文章力そのものよりも、何を、どの順番で、どの程度まで伝えるかが整理できていないことのほうが、まとまりに大きく影響します。
願書は、学校を褒める文章ではありません。
また、ご家庭の思いをすべて詰め込む文章でもありません。
大切なのは、ご家庭の考え・お子さまの姿・志望校の教育を、無理なく一本の線でつなぐことです。
この記事では、志望理由を書く前に使える「5つの整理シート」と、実際に文章へ変えるための考え方を紹介します。
(本文約6,020字)
※この記事内の人物名・家庭像・エピソード・学校名は、すべて架空のものです。実在のご家庭の願書内容はそのまま使用していません。