『学びたいけれど、知識が頭に入ってこない』
『勉強しているのに、テストで点が取れない』
『仕事で取得しなければいけない資格があるけれど、勉強がうまく進まない』
発達障害・学習障害による困難さから、勉強が思うように進まない方に私が実践してきた勉強方法(勉強をする際の環境の整え方や学習の進め方)を、こちらでお伝えします。
今回の20の方法は、次の経験をまとめたものです。
・学習障害のある私が中学生のときに偏差値40から60に上がった際に実施した勉強方法
・合格率25%の秘書検定1級、合格率40%の知的財産管理技能検定2級、ビジネス実務法務2級、その他多くの資格を取得したなかでの勉強方法
・発達障害の方たちに、調査依頼し、その結果から分かった勉強方法
『学びたいけれど、知識が頭に入ってこない』
『勉強しているのに、テストで点が取れない』
『仕事で取得しなければいけない資格があるけれど、勉強がうまく進まない』
発達障害・学習障害による困難さから、勉強が思うように進まない方に私が実践してきた勉強方法(勉強をする際の環境の整え方や学習の進め方)を、こちらでお伝えします。
今回の20の方法は、次の経験をまとめたものです。
・学習障害のある私が中学生のときに偏差値40から60に上がった際に実施した勉強方法
・合格率25%の秘書検定1級、合格率40%の知的財産管理技能検定2級、ビジネス実務法務2級、その他多くの資格を取得したなかでの勉強方法
・発達障害の方たちに、調査依頼し、その結果から分かった勉強方法