大学講師だけで食っていくのはかなり大変

世知辛い話ですが、それほど稼げる職業でもないのです。だからやめる、ということではなく、うまく活かせる側面を見つけられるか、が重要。

現在の時給は悪くないが、講座数が問題

時給換算すると、文句を言うと世間に怒られるくらいはいただけます。

でも、それを主な収入にしようとすると、かなりの講座数を持つ必要があります。

ただし、新任の講師が最初からその状態を作るのはほぼ無理。

ではどうするか。

１　頑張って複数講座を担当する

とはいえ、こちらの頑張りだけでなんとかなるものではありません。学校が欲しいカリキュラムを用意できるか。

この場合の用意は、テキストをどうする、自分が15回、30回、と続けられるか、というものも入りますので、いきなり複数科目のスタートはかなり大変になるはずです。

でも、頑張る、という方法はあるわけです。

２　まずは一つから

これが一番堅実です。自分もその方法ではじめ、徐々に担当教科が増えている感じ。

でも、収入は少ないわけです。

当たり前の話をしましたが、バランスがそうなってるわけで。

ではどうする？→副業の形

一番いいのは、自分の学校にいる講師陣の動き方。大手企業で働きながら、会社に認められた業務か、副業という形で教えています。

情報系、ゲーム系の学校なので、そこから新人を青田買いすることも期待されていると思います。

これならば、収入を減らさず、少しずつスキルが高められます。

ではどうする？→他の仕事を平行に

自分は一人で会社組織を作っているのでこちらのパターン。いろいろなことをやりながら、一部の時間を学校に費やしてます。

増やすも減らすも自分次第、ということですが、もちろん安定性はありません。

そもそも時給換算されない業務が多い、240倍返しだ！

カリキュラムの内容を考える時間、それをテキストにする時間、という準備作業。

さらに、始まると、課題の作成、さらに恐ろしいことに課題の採点が人数分。

現在、240人を担当してるので、一回何かを出すと240倍返し！

自分が学生時代は、『課題出しやがって！』とかぶつくさ言ってましたが、出すほうも大変なんだと今わかりました。

それでもメリットはある

もちろん、これらのことを苦労してでもやってみる価値はあります。

●大学で教えている、という事実

これは、普通に仕事で役立ちます。いまのところ、誰でもできる理論はあまり世間に浸透してませんので、レアな立場。説得力が違う現場もあります。

●同業者から声がかかりやすい

レギュラーでやるばかりではありません。大学は、特別講演的なことはしょっちゅうあります。仕事で学校関係にうまくコネクションを作れば、あそこの学校でこんなことやってます、という事実から、声がかかる場合もあります。

実際先週やってきたのがそれ。

●新人発掘

これはまだこれからですが、今やってる事業では、人を雇う必要があります。そのとき、教え子の中で出来の良い子に目をつけておいて、誘う、という手があります。

そんなわけで、皆さんもぜひ大学講師に！

（そのお手伝いをいたします）