校外学習注意点🌞

秋晴れの下　運動会や持久走大会、校外学習、生活科探検　等々

子どもにとっては、楽しい授業が目白押しでしょう

一方、校外での学習は　危険がいっぱい(-_-;)

加えて、この3年間は、コロナ対応のために、校外学習はほぼ中止していました

そのために・・・

①　教員自身が　校外学習の安全や集団行動への配慮を忘れている

　　特に、この2-3年で新規採用の場合は、その教員が教員としての立場で

　　校外学習を経験していないという危険があります

②　子ども自身も、1-3年生は　校外学習の経験がないといってもいい

　　4年生ですら　校外学習2年生と考えましょう

そう考えて、今年度尾郊外学習を企画実施しましょう

実は、勤務校でも校外学習を先ごろ行ったところ、ヒヤリハットだらけでした

同行した校長や私は、そのフォローに追われました

そのために今回の話題です

「教員ができているだろう」「事前にやっているだろう」「当然するべき指導だ」と、思いこんでいたことが　できていなかったのです

フォローに追われたとはいえ、そうしたことで「普通」の帰校で来たのでひとまず安心しましたが、

帰校後の反省で、このような話をしました

これから出向く学年にも周知することにしました

皆さんにもお伝えします

あくまでも、勤務校のその学年で抜けていたことなので、ご参考になさってください

１　安全確認

（１）貸し切りやスクールバス

　　　降車確認　目的地に問いたら、

　　　　　一人の教員は戦闘で児童を引率

　　　　　もう一人は最終は教員が後ろから順に確認しておりる

　　　乗車確認

　　　　　乗車口で、ステップを上がる＝乗車した児童の人数を確認

　　　　　乗車口で確認するのが、基本！！！

　　　　　席に着いたら、シートベルトを必ずさせる

　　　　　バスが接触事故を起こした時があって、児童に怪我はなかったので　　

　　　　　すが、警察が最初に聞いてきたのが、

　　　　「シートベルトを子供はしていましたか？」

　　　　　胸を張って、「乗車時に、一人一人の装着を手で確認済みです」

　　　　　さて、乗車確認の子どもにさせる先生もいますが、和え肺にがあり

　　　　　ませんし、責任が取れません

　　　　　必ず、きゅいんが席をめぐって一人一人を確認しましょう

　　　　　笑い話があって、････

　　　　　引率の教員が乗り遅れていたのに、だれも気が付かず出発！！！

　　　　　サービスエリア出発後、10分ほど走行「あれ、A先生がいない？」

　　　　　担任ではなく引率だったのです

　　　　　加えて、人数確認や安全確認の役割分担もしていなかったらしく、

　　　　　A先生は影が薄かった・・・・

　　　　　そのバスだけ、高速を降りてサービスエリアに戻ったそうです

　　　　　おかげで、全体の工程が1時間ほど遅れたとのことでした

　　　　　迷惑な教員です

　　　　　まず、集合時間に遅れている

　　　　　加えて、その学年チームは、常高寺の課k人分担も担任任せだし、

　　　　　「引率」の意味を理解していない････( ；∀；)

（２）トイレの引率

　見学施設内では、トイレ担当を男女1名ずつ教員を決めておきましょう

　使い慣れないトイレでうまくできない子や　大人数の使用で手洗い場を水浸

　しにすることもよく見られます

　施設到着後すぐ、お弁当の時間の前後、施設出発前の3回は必ず立ち会って

　ください

　静かに使うこと、ハンカチで手をふく（周囲尾の床を汚さない）、流し忘れ

　をしない、騒がない等　「公共の場の使用」を指導しましょう

　施設側は、仕事としてお掃除はしてくださいます

　しかし、指導している教員がいる学校　と　何の配慮もない学校　

　明確にわかるものです

　学校の「品位」が問われます💘

今日はここまで💚

安全第一！！！

明日は、久々に朝から　秋晴れです🌞