学年末評価と単元テストの整合性が？？？

この時期になると困るのが上記です

この違いを説明します

単元ごとのテストは、「形成評価」

　　つまり、年間２０近くある単元の、今回の単元でどこまで分かったかを

　「いったん」評価します

　　だから、テスト後に「補充」をします

　　特に、ここの単元で達成しておかなければならない規準まで届かない場合

　　は、もう１時間増やしてでも行います

まとめテスト（学期末であれ、１年間のであれ）は、到達度評価と考えて、アセスメントすることをお勧めします

　　つまり、受験と同じで、これであなたの評価を決めますよ・・・というテ

　　ストです

　　中学・高校の期末テスト感覚です

この違いを学年で共有していきましょう

以下の評価は、考えなおしてください

　　その学期に行った単元テストを合計して、学期末の評価を行うことです

　　なぜか

　　単元テストでは間違ったけれども、補充や学び直しをしたので、学期末や　

　　年度末には、できるようになっている場合があるからです

学期末や年度末のまとめテストは、そういう場合の子供さんを救うことができる「有用性」があります

明日は、テストと自己採点について💚

お楽しみに💛