予算は、公金と集金(-_-;) つまり、お預かりしているお金です

予算を組む時期です。

学年で使う予定のテストやドリル、理科や図工の材料費・・・

皆さんどうしていますか？

昨年度の予算書とほぼ同じ配分にしているかたも多いでしょう

当該学年で特徴的に必要な教材もあります

参考にするのはよいことです

昨年度の決算書を参考になさっている先生は賢明です

決算書の方が実際に使ったものですから、リアルです

参考にするならば、決算書です

ここで大切なのは、教材費（地域によって呼び名は色々ですが　子供に直接手渡されるテストやドリル）予算策定は、

「父母負担軽減を旨とすること」です

特に今年は生活に直結するものやエネルギーの値段が上がりまくってインフレーションです

私たち公務員（私学の先生もいいらっしゃるけれど、教員はおおむね）は、生活が安定しています

しかし、大手企業でもない限り、インフレは、実質賃金値下げのような状態です

「こどものため」と、どの親御さんも予算書には文句を言いません

だからこそ、教材費等の予算は、減ることはあっても増額は避けたいものです

でも、教員は、なかなか気が廻らない場合も多いものです

学校には稟議書システムがありません

だから、事務の先生に相談しましょう

大概の事務の先生は、経済情勢を敏感にとらえていらっしゃいます

そして、父母負担軽減もご指導くださいます

「このドリルはないよりはあった方がいいけど・・・」と迷ったら、事務さんに相談しましょう

また、もっと厳しいことを言うと「購入したものをすべて使いきれますか？」ということを学年で検討しましょう

テストを購入すると、補充プリントがついて来たり、学期のまとめ冊子が付いてくることがあります

これを購入するならば、別にワークシートや漢字・計算ドリルは必要でしょうか？

いやいや、必要です。というならば、

逆に、テストにそのようなプリントをつけないと、50円ほど安くなるプランがあります

名称は色々、Nテスト、Nテストプラス・・・等々　バリエーションがあります

使いきれないで捨ててしまったとか、隠しておいたとか・・・

子供に使わせたけれど、〇付けをしないで持っていたとか・・・

毎年訓告になる事例が出ています

学期末・年度末に使いきれなかったとならないようにしましょう

「少し足りない」くらいが、平均的な子供たちにちょうどいい！！

そして、先生方にもちょうどいいんです💚

今日はちょっと関係ないと思った人もいらっしゃったかも・・・

実は、大事なんですよ💚(^_-)-☆💛

明日は、数あるテスト業者の見本から、どれを選ぼうかしらんというアドバイスです