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経歴

日本体育大学 / 児童スポーツ教育学部　卒業 2015年4月〜 2019年3月

学内トップクラスである学長のゼミに所属研究として、・都内２つの小学校に週1回訪問・東京都中央区小学生運動能力プログラム　担当　…子どもたちの成長の過程を、現場経験を通して研究。・大学在学中に、独学で保育士資格を取得。・卒業後に幼稚園教諭一種免許、小学校教諭一種免許を取得。
カナダ・ユーコンカレッジ / 幼児教育学コース　受講 2019年9月〜 2020年3月

　大学4年時、夏休みを利用し１か月間、カナダ・ユーコンカレッジに語学留学。　大学卒業後、ユーコンカレッジ（現:ユーコンユニバーシティ）上級語学コース（Upper ESL course）＆幼児教育学コース（Early Learning and Child Care course）を６か月間受講。　現地の３歳、５歳の女の子がいるご家庭にホームステイを経験。カナダのリアルな子育て家庭の生活を体験。　現地の保育園、小学校への訪問し、職員へのインタビューを敢行。カナダの子育て、保育のリアルな情報を収集。
体操教室 / 勤務 2015年4月〜 2019年8月

大学在学中からカナダ留学までの４年半の間、勤務。 …子どもに関わる仕事をする決意をした原点。・日本体育大学で学んだ知識と経験を活かし、幼稚園児から小学校高学年までの子どもたちに様々な運動を教える。・スキー教室にも、講師として参加。運動を教えるだけでなく、多くの子どもたちと保護者との関わりを経験。
保育園① / 勤務 2015年4月〜 2019年8月

大学在学中からカナダ留学までの４年半の間、勤務。・英語での教育活動を重視した保育園。様々な国籍の子どもたちの保育を経験・人生で初めてリアルな保育現場を体験をし、様々な経験を培う。
保育園② / 勤務 2020年9月〜 2021年3月

カナダへの幼児教育留学を終え、日本で保育士として勤務を始める。・英語、プログラミング教育を行う保育園。多様な保育を経験。・留学経験を活かし、英語でのコミュニケーションや活動を保育に取り入れ、経験を活かした保育を実践。・日本体育大学の在学経験を活かし、運動の時間を組み入れて保育を行う独自にカリキュラムを作成し、実践。
児童館 / 勤務（現在も勤務中） 2021年4月〜現在

0〜18歳の子どもたちを対象にしている「児童館」という施設を知り、「幅広い年齢の子どもたちや保護者と関わりたい！」と魅力を感じ、保育士から転職。・2022年度、乳幼児クラブ担当に就任を経験（現在はサポートとして活動）。　乳幼児さんと保護者さんとたくさんコミュニケーションを取りながら、手遊びやふれあい遊び、読み聞かせ、ギター演奏会など、様々なアクティビティを行う。・体育大学出身ということから、得意な運動を活かして活動中。　日ごろからドッチボールやサッカー、バスケなどで、小学生〜高校生の子どもたちと一緒に体を動かす。　　工作やボードゲームなど幅広い遊びを通して積極的に子どもたちとコミュニケーションを取っている。・心理学、哲学、ライフハックの知識を活かして、学童や児童館に来る小学生から高校生の子どもたちと積極的に関わる。　「この子がどうしたら成長できるのかな？」と、日々反省を繰り返しながら、コミュニケーションを取る。・留学経験を活かし、外国出身の利用者と英語でのコミュニケーションが取れる唯一の職員となる。「英語が話せる職員がいる！」と、外国人親子の利用者が増え、新たな居場所づくりを提供している。・ギターが弾けることから、スタジオ担当として活動中。小学生・中学生対象のギターサークルの活動を担当。　乳幼児親子向けのギター活動、学童での日々の演奏、児童館ライブなどを行う。・「児童館にいる子どもたちの意見を大事にしたい」との思いから、意見箱の担当を経験。　要望の多かった工作である「写し絵イベント」を開催したところ、大盛況に。児童館の工作イベントの歴代１位の参加者数を記録。　小学校低学年の要望で企画した気軽に参加できる「ボール遊び大会」も大盛況に。子どもたちだけでなく保護者の方々にも喜んでもらえるイベントとなる。