読書感想文がスラスラ書ける方法をお教えします

元小学校教員が伝授！書くことが苦手なお子さん向けコーチング法

夏休みの宿題で読書感想文が出たけれど、 「何を書いていいのか分からない」「真っ白な原稿用紙とにらめっこ」 そんなお悩みありませんか。 作文が苦手なお子さんには、夏休みの読書感想文の宿題は 大きなハードル。 最近では「読書感想文がすぐ書ける」というワークシートなどもネットで出ています。ただ、その多くが、決められた枠に穴埋め形式で言葉を入れていくというもの。 確かにすぐに完成はしますが、枠がなければいつまでも自力で書けるようになりません。 何のために「読書感想文」を書くのか！？ 「書く力をつけるため」 「表現する力をつけるため」 「自分の気持ちを言葉で表すため」 「いやいや原稿用紙と向き合う」のではなく、少しでも「書く楽しさ」を実感してほしい！と願いに基づいています！ 実際、公立小学校の担任（10年以上）として作文指導を行ってきた中で、あみだされたメソッド。ただ、作文指導をするのではなく、チャイルドコーチングのスキルを用いて、対話をしながら、一緒に楽しく読書感想文を書いていくことができるというものです。この方法で、作文が苦手な子どもたちが、どんどん書くことが楽しくなっていきました。 ご家庭ですぐに実践できるようアレンジし、７ステップで作文が完成するように設定しています。（取り組み期間は３日間で設定していますが、お子さんの様子に応じてアレンジ可能です） あくまで、お子さんが自分で文章を書く経験を通して、文の書き方や言葉の使い方、思考の整理の仕方などを身につけることを目的としています。 このヒントシートを活用すると、次のような変化が期待できます。 ☆文の書き方が身につく ☆作文へのハードルがぐっとさがる ☆作文が楽しくなる ☆「自分で書けた！」という達成感が得られ、自信につながる 大人がコーチとして寄り添うことで、お子さんの気持ちを聴きだしながら、ゲーム感覚で作文を書きあげていくことができる！ 「文章を書く力をつけたい」「せっかく読書感想文にチャレンジするのだから、子どもの自信につなげたい」「時間をかけて、子どもと向き合いたい」という方、ぜひ、この夏、親子で読書感想文に挑戦し、「書くことの楽しさ」を実感してみませんか。 たくさんの方にご提供したいという思いから、夏休みキャンペーン価格となっております。この機会をぜひご活用ください。