作文が苦手な小学生にこつを教えます

文部科学大臣賞などに選ばれた教室生が練習する大量作文法

　あなたのお子さまは小学校で作文のこつを教えてもらえてますか？ 　あなたのお子さまは、いかがですか？　作文と聞いただけで体を固くしていませんか？ 　 　けれど、少しでも書きかたと手順を教えてあげれば、どんな子も目をきらきらさせます。 　このサービスでは、「９年間に８千人超がまなぶ作文教室」のこつをすべてお伝えします。 【作文ぎらいだったわたし】　 　兵庫県の高校教師を皮切りに公立中学校教師として定年退職する２年前までの３６年間、わたしは作文が苦手でした。学校の卒業記念文集で、たった１００字ですらなやみました。書けませんでした。そんなわたしが「いま」こうして、７０代になっても作文から離れられないのは、書くための超かんたんな方法を知ったからです。 　 【どんな作文を応援できるか？】 　１．かんさつして書く 　２．自己紹介をはじめとした紹介文を書く 　３．工作や理科実験をして記録を書く 　４．その月に関したできごとの意見・説明文を書く 　５．読書感想文を書く 　６．受験作文に挑戦する 　 　これらのむずかしいテーマを書くには、小１児童でもわかるものでなくてはなりません。 　 【書けるようになるために】 　①　作文のきまり　と　作文用紙の使い方 　②　書けるネタを１０分ほどで見つける方法 　③　見つけたことをまとめる 　④　時間内に４００字詰作文用紙に３枚以上書く方法 　⑤　自分らしさを表現する方法 　⑥　どうしても書きにくいときの語呂あわせ文 【こんなお子さまもいました！】　＝アメリカからの帰国男子（小６）＝ 　父親の転勤で幼年期をニューヨークでくらします。小２で日本へもどりますが、学校にまじわれません。勉強もおくれ、小６なのにほとんどがひらがな字。漢字力は小１？　そんな男子が小６の１１月にはじめて来ました。作文が受験科目の６年制の難関中高一貫校を希望しています。日数がないので、週に２回・１時間ずつ教えました。わたし自身不安がありましたが、２月はじめの受験で合格してくれました。 　 　いかがでしょうか。作文のとりくみは作文だけでなく、それぞれの子の未来をひらく「見えない学力」としても役立っています。ぜひ、お試しになってください。 　 　作文じょうずにしたい！　もしも、そんな願いをお持ちならお試しください！ 　【どんな作文を応援できるか？】から２つをお選びください。