小5～中3の方に、できるだけ丁寧に作文の書き方を指導いたします。
受験よりも、自分自身で考えるための「思考のフレーム」を身につけることを目的にしています。自分で考える能力の有無は、将来を左右すると考えているからです。
塾の作文コースでは、添削は提出後数週間してから手元に戻ってきます。
それでは書いた内容を忘れてしまっています。
また、塾講師と添削担当者は別であることも多く、添削後に質問することができません。
無駄で無意味な作文添削ではなく、実のある指導になるように、以下の手順で指導してまいります。
１ 作文テーマの出題（300字作文）
２ 書き方の指導
３ 作文提出
４ 書き方の指導
５ 再提出
６ 添削返却
７ 質問→解答
※誤字脱字の指導は「書き方（内容）」ではないため最小限です。
※「書き方（内容）」を見ますので、お子さんの手書き原稿に限らず、作文をテキスト入力したものでも拝見いたします。