子供の非認知能力を伸ばし将来成功する土台を作ります

20年間のSPとしての経験から、子どもの成功の芽を育てます！

【「素直で何でも言うことを聞く子ども」は本当に「いい子」なのでしょうか？】 この問いに疑問の余地なく「YES」であれば、このサービスは必要ないかもしれません。 逆にこの問いに対して、「確かに一理ある」とか、「私は「YES」だと思うけど、考えてみたい」とお考えでしたら、このサービスは、子どもの人生を変えるかもしれません。 確かに「親にとって」素直で何でも言うことを聞く子どもは「いい子」です。 でも、「社会にとって」「会社にとって」「上司にとって」はどうでしょうか？ 場合によっては、社会にとってはカモとなり、会社にとっては使い勝手の良いリストラ要員、上司にとってはかわいいイエスマンとなっているのではないでしょうか？ 私も現場で数多くの子どもを見ましたが、親の前では「いい子」でも、学校では陰湿ないじめを繰り返し、親にはうそにうそを重ねる小学生や、「ママが選んだ高校が偏差値が一番高いから行きたい」と真面目に話す中学3年生や、ヒカキンさんの言うことが全て正しいと信じて疑わない小学生等、「優秀でいい子だけど、ザンネンなアタマの使い方しかできない子」が顕在的にも、潜在的にも多い印象です。 この傾向はいわゆる学校の成績には全く関係していません。 自分で考えることができるか否かです。 これは、「難しい問題を考えて解く」ようなものではありません。 対話を通じて、「物事の善悪について考える」や「常識を疑い、多様性について考える」等の訓練となります。 JAXAでは、この能力を「ノンテクニカル」といい、いわゆる知識技能とは明確に分けています。 要人警護の分野でも、知識のほか「協働力」「コミュニケーション能力」「批判的思考力」「判断力」等を技能として学びます。（これらの能力は「非認知能力」と呼ばれます。） 危険な現場ほど、それらの能力が必要な傾向が高いです。 この講座では、私が約20年間学んできた様々な技能を駆使して、対話のなかで子どもの現状の非認知能力を見取り、その子に足りない能力を引き出しながら、成功の芽を育てます。 そのフィードバックを保護者の方にメールで報告致します。 対話の内容は子どもの年齢と、事前情報を頂きながら、変えますので、小学1年生～中学3年生まで対応致します。高校生、成人の方でも対応はできますが、相談ベースとさせてください。