サービス内容を手順に沿って説明します。
1…ご購入後、お客様が書いた論作文と課題をいただきます(ワードかPDFデータでお願いします)。提出の際にどの志望自治体・校種のつもりで書いたのかを教えて下さい。適切なアドバイスをしたいからです。
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2…当方が添削をします。提出日から3日後までには返却します。
↓※事情により難しいときは相談しますので、そこで折り合わなければキャンセル可です!
3…添削結果をお伝えします。具体的には、修正すべき点を中心にコメントをします。また、形式面(表記面)のミスなどは、ワード上で分かるように直します。詳しくは、サンプル写真をご覧ください(なお、評価や点数はつけません)。なお、何度も同じ字で誤字脱字ある場合は、最初の1箇所目のみ直します。提出データと見比べながら振り返り学習をしていただければと存じます。
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(4…添削結果に基づき、「やり直し添削希望」された方は1度だけ再添削を致します。)
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終了です。今後のサービス向上のために評価などをしていただければ嬉しいです。
サービスの特徴
1)添削者について
元高校教員。教科主任、普通科内のコース責任者、学年主任などを経験したことがあります。
また、某大手資格予備校で教員採用試験の対策講師を勤めていました。さらに、大学の講師としても、教員採用試験全般(論作文指導含む)をしています。
以上の経歴(学校現場経験と受験対策経験)から、現場即戦力と判断される紙面上の落とし込みの伝授に勤しんでおります。論作文では指導力を感じさせる答案づくりが必要ですから、この視点でアドバイスできればと考えております。
2)内容面のアドバイスを豊富に致します。
現場で指導できる人間性を感じさせる内容にすることが論作文には求められます。論作文という試験の特筆上、表記・表現が全く問われないということはありませんが、他方で日本語運用力の試験というわけでもありません。したがいまして、細かな表記表現ルールに拘泥する添削と言うより、指導力のある教員であることがアピールできている内容かという着眼点に比重をおいた指導を行います。
3)志願書の添削、面接の発言にまつわる添削などもお引き受け可能です。購入前に、ダイレクトメッセージでお問い合わせください。
・「やり直し添削希望」はあくまでも、同じ課題に対してやり直したものを簡易に添削する形となります。もしも、違う課題で行いたい場合は、もう一度はじめから購入ください。また、こちらが返却して7日過ぎますと、再度の添削を希望しないと判断します(=トークルームを閉めます)のでご了承下さい。
・ワードやPDF以外のデータで提出する場合は、事前にご相談の上お願いします。相談なく送られた場合はお引き受けできなかったり、サンプルのような添削はできませんのでご了承下さい。
・本サービスはあくまでも、添削ですので、評価や点数などは付けませんので、よろしくお含みおきくださいませ。
・頂いた個人情報などは責任を持って管理・破棄致します。