すべてのカテゴリ

【はじめに】 看護学生の効率的な学習を支援するため コピペ可能なアセスメントと看護計画を提供しています！ サイトのルール コピー＆ペーストで使用可能 こっそり友達に教えてね ※コピペ可能ですが、複製して販売・配布することは 著作権違反のため禁止します。 こんな方におすすめ・進まない、眠れない、つらい ・何をしていいのかわからない ・あっているのか不安 ・分かるきっかけが欲しい ・遊びやアルバイトをしたい ・先生にききずらい そんな悩みを解決します！ 時代は進化し、学習方法は増加してます 効率よく学び、人生を楽しもう！ それでは、看護学生ライフを楽しんでください！ ENJOY！！ 【今回の情報】患者情報: 名前: A氏 年齢: 35歳 性別: 男性 職業: 会社員 既往歴: 特記すべき事項なし アレルギー: なし 家族歴: 父 - 高血圧、母 - 糖尿病 生活習慣: 喫煙 - 1日10本 (15年間)、飲酒 - 機会飲酒 診断: 特発性血小板減少性紫斑病 (ITP) 診断後経過期間: 2週間 現在の介入: 診断後10日目 主訴: 全身の皮下出血: 2週間前から出現し、徐々に増加している 易疲労感: 診断前から続いており、仕事や日常生活に支障をきたしている 歯茎からの出血: 診断後7日目から出現し、ブラッシング時に顕著である 現病歴: A氏は、2週間前に全身の皮下出血と易疲労感を主訴に近医を受診し、血液検査の結果、特発性血小板減少性紫斑病と診断されました。診断後、プレドニゾロンの経口投与が開始されましたが、治療開始から10日が経過した現在も、歯茎からの出血が見られます。A氏は、病状

【はじめに】このブログでは、症状に対するアセスメントの具体例を提供します。私自身、看護学生や新人看護師だった時に、看護過程の記録をどのように行うべきかを理解するのに苦労した経験があります。そのような状況で、私が大いに助けられたのが、先生や先輩のアセスメント例を見て学ぶことでした。例を見ることで、「これが正しい書き方だったのか！」と気づき、アセスメントの書き方がすぐに頭の中で整理されました。具体例を見て学ぶことは、理解を深め、知識を広げるのに非常に役立ちます。さらに、日本語の表現方法やフレーズについても学べるため、文章力向上にもつながると思います。ぜひこのブログを参考にして、ご自身のアセスメント力の幅を広げる糧にして頂ければ幸いです。当ブログの内容は、ご自身の課題や実習への使用に限り、自由に使用して良いです。ただし、あくまでも見本なので、自己責任で使用するようにしてください。症状別アセスメントは、様々なケースで応用できると思います。看護計画もついているので、参考にしてくださいね！！当ブログの内容を無断で複製・転用することは、許可していません。著作権侵害に当たるので、他の方に見せたり、コピーして配布することは禁じます。注意点を守って活用していただければ幸いです。内容は適宜、最新の内容に更新します。看護学生さんの力になれるレベルを目指して作成していますが、アセスメントや看護計画の作成時間は、事例によって異なりますので、確認する方によっては、一部不十分な部分がある場合があるかもしれません。【サービス紹介】事例の見本を作ってほしい！アセスメントの書き方がどうしても分からない！といったお悩