昼間は、小学校で児童の運動を支援。運動支援員として、児童の体力向上に努めている。 夜間・土日祝日は、塾などで子どもの勉強をサポート。学び合いを意識しながら、「なぜそう考えるのか」や「どうしてそうなるのか」を大切にして子どもたちに接している。