経歴

盛岡大学文学部児童教育学で「人間教育としてのダルクローズ理論」を論文でまとめ、卒業後約３０年民間企業や大学職員として就業した後、大学院に進学し「教員のキャリア形成と教員養成大学のキャリア支援に関する研究」を論文にまとめました。専門は教育学ですが社会心理学や地域創生なども学んできました。大学院修了後も客員研究員として研究を続け、現在も教師教育学会と教材学会に所属しています。