現代の子どもに必要な教育は、実は、○○○○教育だった！？〜子どもの気持ちのコントロールから考える現代の教育〜

こんにちは！

9月に入り、たいぶ涼しくなってきました🍃みなさんいかがお過ごしでしょうか？？

毎日、子育てしていると、よく子どもに見られる行動として、

・泣き喚く

・癇癪を起こす

・すぐ不安になる　など

感情の起伏が激しい様子が伺えると思います💡

でも、こういった面を外出先などで見せられると、ちょっと困ってしまう…。

気になるのは、周囲の目…👁‍🗨

でも、そもそも、子どもって…。

など、いろいろあると思いますが、

今回は、そういった子どもの気持ちに関する面から、現代の子どもに必要な教育について考察していきたいと思います😃

子どもの気持ちのコントロール面から見る、現代の子どもにフィットする教育とは！？

一体、何なのでしょう？？

では、早速、ご覧ください↓↓↓

(１) 子どもは気持ちのコントロールをしなきゃいけないの？？

子どもはすぐに「わぁー😫」とか「あー😭」とかなりますが、

そもそも、子どもは気持ちのコントロールが苦手です💦

これは、単純に脳の発達が追いついていないからです💡

感情のコントロールには、脳が関係しているのですが、

子どもの段階では、まだ、脳は発達しきっていません。

なので、大人が子どもに気持ちのコントロールを求めても、そもそも無理がある😅

これが、「大前提」となります💡

しかしながら、この大前提が、

社会や地域（いわゆる、周りの目）で共有されているかどうか。

これって、実は、結構大きな問題で、

時代が進むにつれて、子育てに関する寛容度は低くなっていた。

・例えば、子どもが大泣きする。

・例えば、子どもが楽しすぎて、はしゃぎまくる。

これは、子どもにとっては、普通の行為で、

発達学的にもなんら問題のなく、むしろ、必要なことなのですが、

時代の変化とともに、社会の風潮としては、許されなくなっていった。

すると、子育ての環境として、日本はどうなったか。

「子どもの気持ちの発達を許容しない社会」になっていった。😣

こうなってしまった原因としては、