インクルーシブ教育とは？わかりやすく解説②【５分で読めます】

この前，初めて聞いた言葉なんですけど，
「インクルーシブ教育」って何ですか？
学校の先生はみんな知っているのでしょうか？
先生じゃなくても，わかるように解説をしてください。

この疑問にお答えする第２弾です。

この記事の内容（今回は３つめだけです）

１．インクルーシブ教育って何？→①をお読みください。

２．今までの教育と何が違うのか？→①をお読みください。

【わかりやすく解説】インクルーシブ教育とは？①【３分で読めます】

３．学校の先生に，お伝えしたいこと→今回解説します。

を，わかりやすくポイントをしぼって解説します。

３．学校の先生にお伝えしたいこと

インクルーシブ教育の波に乗れるか？

飲み込まれるか？

障害や苦手なことがある子どもやその親の希望を

叶えるためのインクルーシブ教育ですが，

ネガティブな言い方をすると…

「今までクラスにいなかったはずの，

特別なサポートを必要とする子どもが，

先生の目の前にいる（または歩き回っている）こと」です。

そして「その子を放っておいてはいけないし，

お客様にしておいてもいけない」ということです。

だって，あなたがその子の担任の先生だから。

学校の先生からは，

こんなつぶやきが聞こえてきそうです。

「その子がいたら一斉指導なんてできないんじゃない？」
「学級崩壊になっちゃうよ！困るよ！」
「その子にだけ，担任がつきっきりになるわけにはいかないでしょ」
「支援員さんとか介助員さんとか，お世話してくれる人を割り当ててくれるんでしょうね？」「私の専門は数学。障害のことは専門外なのに…」

先生って立派な人が多いから，

面と向かっては言わないですよね。

大声では言わないですよね？

まさかSNSで愚痴ったりしないですよね？

でも，心の中で思ってますよね～？

めんどくさいなぁ・・・って。

ちょっと，マインドを変えてみましょう。

ちょっとって，簡単じゃないけれど…。

インクルーシブ教育の本質は

障害うんぬんじゃない。

インクルーシブ教育とは，

一人一人，誰もが「違う」ことを

当たり前にした教育です。

あたりまえのことですが，

誰もが違う学び方をするし，

誰もが違う得意・不得意をもっています。

だからそこに障害児だとか，健常児だとかいうのは

突き詰めて考えれば関係ないのです。

インクルーシブ教育は

障害のある子どものためだけの教育ではないし，

障害のない子どものためだけの教育でもないのです。

すべての子どものための教育。

だから，インクルーシブ教育を考える時には，

今までの授業や学級づくりの中で，

障害のある子が

困らないようにすることだけを

考えるんじゃなく，

「誰もが違うこと」を前提とした

教育のあり方そのものを考えていく必要があります。

マインドを変えることが必要です。

だって‥

「みんなちがってみんないい」って，

教室に貼っている先生もいるでしょ？

それをマジにやるんです。

貼るだけじゃなくて。

「すべての子どもの確かな学びを目指して」なぁんて，

校内研究のテーマによく使われていたお題目。

それをガチにやるんです！

研究授業のときだけじゃなくて。

子どもの学習や生活の困り感に

どう対処するかについては，

特別支援教育の分野で，

かなり解決策が出尽くしています。

しかし，あくまでも個々に応じた

指導・援助なのです。

個々に応じた方法を，３０人のクラスの中で

どうやって応用するか？

それをこれから生み出していく時代です。

障害児とまではいかなくても，

様々な子どもがクラスにはいるはずです。

すでに。

かなり前から。

学級崩壊の引き金も，

いろいろな子どもの学びに対応できないことが

原因の一つかもしれません。

これからの記事で，

通常の学級を担任している先生方に，

そのアイデアを提案していきます。

インクルーシブ教育の具体的な方法論です。

ただし，これは言い訳ですが(_ _)

１００％の絶対的なやり方はありません。

特効薬もありません。

人間が相手である以上，

絶対！確実！という方法はありません。

クラスの子どもたち一人一人の特性に

寄り添い，または格闘しながら，

あの手この手を試していき，

いつかハマる方法が見つかる。

ということではないでしょうか。

…であれば，

あの手この手のアイテムは

たくさんもっておいた方がいいですよね。

今年担任している１年１組には，

このアイテム。

来年担任するかもしれない４年３組には，

あっちのアイテム。

１つ１つの漢方薬を引き出しから

出して，調合して，

「○○○○○湯」っていう一袋に

処方するイメージです。

さあ，インクルーシブ教育に対応する

方法を，実践力を，

誰よりも早く身に付けてしまいましょう。

インクルーシブ教育の波は，

すでに静かに押し寄せてきています。

波に乗れるか？

波に飲み込まれるか？

先生を長く続けようとするならば，

ここが分かれ目です！

記事のポイントをまとめます。

インクルーシブ教育は，

希望があれば，

どんな子もみんなと同じ教室で

勉強するということ。

子どもや親の希望を

叶えるための教育でもあるけど，

先生は大変かも…。

先生方，

インクルーシブ教育の時代に

生き残るためのマインドとスキルを

手に入れましょう！