【音楽を学ぶ意味とは⁉︎】学校にある「音楽の授業」って何故あるの？？

【タイムテーブル】

00:00　オープニング 

02:17　学習指導要綱によると 

03:50　参考文献のご紹介 

06:03　身近な例で解説 

08:05　音楽を学ぶ意味 

09:52　エンディング 

今回は「素朴な疑問」ピックアップ☆ 

例えば小学・中学校には「音楽の授業」ってあったと思います。 

ただ、学校の授業で行なわれるその他の教科と比べると、 

【受験】や【ビジネス】への貢献を考えて、、、 

「ん？音楽って、あんまり役に立ってない？？」 

そんな疑問を感じた事ありませんか(｡･ω･｡)？ 

そんな疑問に「参考文献」と「実験結果」を参照しながら 

「音楽を学ぶ意味」について考えてみたいと思います(^^)/~~~ 

～平成27年度　学習指導要綱によると～ 

要約→【音楽は感性を豊かにする為に行なう】とあります。 

※かなり端折ってます！笑 

～ノースウェスタン大学　クラウス教授の文献によると～ 

【音楽家は「言語の理解力」が高い！！】 

→人には「脳幹」と言うものがあり、 耳から入った音の信号を最初に処理しています。 

この「脳幹」は「音楽」に触れる事で、 その「感度」が高くなり、

「理解力」が高まる、と言われています。 

～こんな実験がありました～ 

中国語を学んだ事のない「アメリカ人（音楽家）」に 

中国語を聞かせた時、その言葉の「ニュアンス（音・ピッチ）」から 

「意味」や「感情」を理解（推測）していた！！ 

身近な例で言うと… 

例えば「ありがとう」と言う言葉がありますが、、、 

「ありがとう！（怒り）」 

「ありがとう～…（感動）」 

同じ「ありがとう」と言う言葉であっても 

その「音の表現」「ピッチ」「リズム」「抑揚」などから 

「まったく違う意味」になるのは、もうお分かりですね(^_^;)？？ 

※詳しくは動画をチェック！ 

こうした「相手の真意を理解する力」は 

沢山の「音楽」に触れて「感性が豊か」であるからこそ！！ 

有り体に言えば「コミュニケーション能力」を高める為に 

「音楽の授業」はある！！と言っても良いかもしれません☆ 

「もちろん、音楽の価値はまだまだある！！」 

☆自由で柔軟な考え方（例えば：問題解決を多角的に捉えられる能力） 

☆相手の意思やスタイルを尊重する気持ち（例えば：グループディスカッション力へ） 

☆自分の気持ちを捉えて表現する力など（例えば：ビジネスプレゼン力へ） 

こうして考えてみると「音楽」は間違いなく、 

私達の人生に大きく役立っている！！と考えられそうですね(^^)/~~~

♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪ 

音楽は自分を「変えて」くれる。 

根暗な学生だった私も、コミュニケーションを取ったり、 

共に音楽を楽しむ仲間が出来ました。 

音楽は趣味の世界だけに留まらず。 

仕事や学校、そして自分の人生も変えてくれると思っています。 

是非そんな「変われる」を一緒に体験しましょう(^^)/ 

【本日の動画はこちら！！】